HOJA DE REFLEXIÓN (MEDIDOR DEL PH)

-

HOJA DE REFLEXIÓN  
DE TAREA-ACTIVIDAD


Fecha:    26/06/2020    
Nombre y Apellidos: Juan Fernando Merchán Villavicencio
Grado/Curso: Primero de Bachillerato Paralelo: C

Proyecto: CIENTÍFICO
Nombre de tarea-actividad: MEDIDOR DE PH
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.
Realizamos un medidor de ph con una col morada, la machacamos, la pusimos en agua hirviendo, pusimos alcohol, metimos tiras de papel a la mezcla y realizamos la medición de 5 diferentes sustancias.
Después realizamos una infografía sobre todo el proceso de realizar el medidor.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?
Creo que demuestra el interés que tengo sobre aprender, interiorizar algunos temas, y aplicarlos en la vida.
¿Qué aprendiste?
Aprendí sobre el PH, los niveles de PH en diferentes sustancias y alimentos, aprendí a realizar un medidor casero y muchos otros temas que me sirven para la vida.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

HOJA DE REFLEXIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

-
Imagen
HOJA DE REFLEXIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE Fecha: 24/06/2020         Proyecto: Humanístico                                    Nombre y Apellidos : Juan Fernando Merchán Villavicencio. Grado/Curso:  Primero de Bachillerato  Paralelo : C ¿Qué es lo que más te ha costado del proyecto? Me ha costado entender algunos temas, pero con la ayuda y explicaciones de los profesores pude avanzar en contenido, espiritualidad y materia. ¿Salió como esperabas? Yo creo que si salió como lo esperaba, porque pude realizar todos los trabajos correctamente, pude entender bastantes temas que me han servido para la vida, pude aplicarlos y compartir mis conocimientos. De volverlo a hacer, ¿qué cambiarías? Creo que cambiaría la organización de los grupos y poder...
Leer más

HOJA DE REFLEXIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

-
Imagen
HOJA DE REFLEXI Ó N DEL PROCESO DE APRENDIZAJE Fecha: 25/0/2020           Proyecto: Inglés                                  Nombre y Apellidos : Juan Fernando Merchán Villavicencio. Grado/Curso : Primero de Bachillerato Paralelo : C ¿ Qu é es lo que m á s te ha costado del proyecto? Lo que m á s me ha costado es encontrar la informaci ó n veraz y correcta para las investigaciones sobre la ley humanitaria. ¿ Sali ó como esperabas? Si sali ó como lo esperaba porque el proyecto me sirvi ó de mucha ayuda para saber lo que est á pasando el pa í s durante la pandemia, las leyes que se han aplicado, la inconformidad de la gente con estas leyes, y lo que han causado. De volverlo a hacer, ¿ qu é cambiar í as? Cam...
Leer más

VOCABULARIO DE HISTORIA EN INGLÉS

-
Imagen
Vocabulary of History Act of Settlement – Acto de liquidación Act of Union – acto de Union Appropriation Bill – Proyecto de ley de apropiación Armed Neutrality – Neutralidad Armada Autonomy – Autonomía Balance Of Trade – Balanza comercial Balance Of Power – Balance de poder Ballot – Votación Benevolent Despotism – Despotismo benevolente Bill Of Rights – Declaración de Derechos Blockade (Naval) – Bloqueo (Naval) Candidate – Candidato Casting Vote – Voto decisivo Census – Censo Centralised Monarchy – Monarquía centralizada Chamber Of Commerce – Cámara de Comercio Civil Disobedience – Desobediencia civil Civil War – Guerra civil Individual Liberty – Libertad individual Indulgence – Indulgencia Industrial Revolution – Revolución industrial Labour Legislation – Legislación Laboral Land Tenure – Tenencia de la tierra Limited Monarchy – Monarquía limitada Magna Carta – Carta Magna Mandatory State – Estado obligatorio Negotiation – Negociación Neolithic Age – E...
Leer más